Vol. 29 No 1 (2001): janvier-juin

Articles

• Les applications de l’anthropologie dans la prise en charge de la tuberculose au Burkina Faso

  Roger ZERBO

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• « Les enfants de la postcolonie » et « la république mondiale des lettres »

  Babou DIÈNE

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• Les enseignants et la mise en oeuvre des plans d’amélioration dans les écoles primaires de la ville de Ouagadougou : entre engagement et réticence

  Sibiri Luc KABORE

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• Analyse du type de bilinguisme prédominant chez les lycéens du Burkina Faso en milieu urbain

  Bangre Yamba PITROIPA

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• Poésie négro-africaine : poésie collective et intimiste

  Kandayinga Landry Guy Gabriel YAMEOGO

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• La situation socioprofessionnelle des enseignants au Burkina Faso

  Madeleine KABORE épouse KONKOBO

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• La tradition et la culture dans la littérature africaine écrite d’expression française

  Vincent OUATTARA

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• Etude des caractéristiques de la focalisation en Fulfulde du Burkina Faso

  Adama DIALLO

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• Une école intégrée à l’environnement humain : facteur du développement socio-économique. Une analyse d’Arrow of God de Chinua Achebe

  Bawa KAMMAMPOAL

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