Vol. 29 No 1 (2013): Janvier-juin

Articles

• "Les enfants de la postcolonie" et "la république mondiale des lettres"

  Babou DIÈNE

  9-22

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• Les applications de l’anthropologie dans la prise en charge de la tuberculose au Burkina Faso

  Roger ZERBO

  23-35

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• Les enseignants et la mise en oeuvre des plans d’amélioration dans les écoles primaires de la ville de Ouagadougou : entre engagement et réticence

  Sibiri Luc KABORE

  37-52

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• Analyse du type de bilinguisme prédominant chez les lycéens du Burkina Faso en milieu urbain

  Bangre Yamba PITROIPA

  53-70

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• Poésie négro-africaine : poésie collective et intimiste

  Kandayinga Landry Guy Gabriel YAMEOGO

  71-87

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• La situation socioprofessionnelle des enseignants au Burkina Faso

  Madeleine KABORE épouse KONKOBO

  89-100

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• Le Jakpanbado Yuabili : un résistant à la pénétration coloniale au Gulmu (Burkina Faso)

  Salifou IDANI

  101-116

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• La tradition et la culture dans la littérature africaine écrite d’expression française

  Vincent OUATTARA

  117-131

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• Etude des caractéristiques de la focalisation en Fulfulde du Burkina Faso

  Adama DIALLO

  133-156

• Une école intégrée à l’environnement humain : facteur du développement socio-économique Une analyse d’Arrow of God de Chinua Achebe

  Bawa KAMMAMPOAL

  157-175

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