Evolution des effectifs des étudiants du supérieur au Burkina Faso

Résumé

Français

Au Burkina Faso, le domaine de l’enseignement supérieur se caractérise par une dominance du secteur
privé sur celui du secteur public. Le pays compte une centaine d’établissements ou instituts privés contre
sept (7) grandes universités publiques1. Cependant, cette étude prend en compte les quatre premières
universités2 qui sont les plus anciennes par rapport aux dernières autres. La politique actuelle du gouvernement
burkinabè, en matière d’enseignement supérieur, vise la déconcentration des établissements
d’enseignement supérieur sur le territoire national. Cela se traduit par sa volonté de créer des centres
universitaires dans tous les chefs-lieux de région et de province3 (Commune de Ouagadougou, 2011 et
Project City development Strategy, 2008). malgré ses efforts énormes, des insuffisances perturbent la
pertinence des enseignements supérieurs. La présente réflexion se porte garante pour analyser l’évolution
des effectifs, avec un accent particulier sur ceux des filles, et évaluer ainsi leur impact sur le rendement
dudit domaine.

Anglais

In Burkina Faso, the field of higher education is characterized by a dominance of the private sector over
that of the public sector. The country has a hundred private institutions or institutes against seven (7)
large public universities. However, this study takes into account the first four universities that are the
oldest compared to the last others. The current policy from the Burkinabe government, in the field of
higher education, is aimed at the decentralization of higher education institutions in the national territory.
This is reflected in its desire to create university centers in all regional and provincial capitals (Commune
of Ouagadougou, 2011 and Project City development Strategy, 2008). despite its enormous efforts,
shortcomings disrupt the relevance of higher education. The present reflection guarantees the evolution
of the workforce, with a particular focus on those of girls, and thus assess their impact on the performance
of this field.