Langue d’alphabétisation et utilité des connaissances acquises au Burkina Faso : le difficile choix nationiste

Résumé

L’homme cherche à acquérir des connaissances dans le but de les utiliser pour satisfaire ses besoins, se développer et développer sa communauté. Or, au Burkina Faso, les connaissances acquises en langues nationales/ethniques à travers l’alphabétisation limitent cette fonction du fait du statut social et sociolinguistique du français.
Ainsi, des recherches documentaires sur la question nous ont permis de proposer la nationalisation du français afin de faciliter son utilisation intégrale pour l’alphabétisation. Dans ce cas, l’alphabétisation en langue nationale/ethnique pourrait viser le développement de la culture-valeur sociale, le maintien du cément ethnique et/ou national.