KABORE, S. L. . « Les Enseignants Et La Mise En Oeuvre Des Plans d’amélioration Dans Les écoles Primaires De La Ville De Ouagadougou : Entre Engagement Et réticence ». Lettres, Sciences Sociales Et Humaines, vol. 29, nᵒ 1, juin 2024, p. 37-52, https://revuesciences-techniquesburkina.org/index.php/lettres_sciences_sociales_et_hum/article/view/1494.