Niya, G. S.-P. . (2021) « L’intégration scolaire des enfants targui à l’épreuve du jugement stéréotypé au Burkina Faso », Lettres, Sciences sociales et humaines, 33(2). Disponible sur: https://revuesciences-techniquesburkina.org/index.php/lettres_sciences_sociales_et_hum/article/view/311 (Consulté le: 2 mai 2026).