CONGO, Aoua Carole, Palé Sié Innocent Romain YOUL, et Laetitia Malpoa OUALI. 2024. « Paradigmes Linguistique Et Didactique De l’éducation Inclusive Au Burkina Faso : Cas Des écoles De Sourds De La région De l’Est ». Lettres, Sciences Sociales Et Humaines 36 (2):215-37. https://revuesciences-techniquesburkina.org/index.php/lettres_sciences_sociales_et_hum/article/view/1349.