KABORE, L. S. (2021). La perception du droit à l’éducation par les textes fondamentaux du Burkina Faso: Perception of right to education by the fundamental texts of Burkina Faso. Lettres, Sciences Sociales Et Humaines, 30(2). Consulté à l’adresse https://revuesciences-techniquesburkina.org/index.php/lettres_sciences_sociales_et_hum/article/view/848